制定并下发了《疾病预防控制所职工教育培训计划》，明确业务培训的重点工作内容及要求。建立以业务培训、业务考试、论文发表、科研成果等为重点考核内容的业务考核机制。

 

　　在去年自主编制学习资料的基础上，组织学科带头人结合卫生防病工作要点、难点问题，反复研讨，形成了一套基本囊括卫生防疫各个专业的预防医学知识题库，具有较强的指导性和针对性，便于卫生防疫人员学习。

 

　　打破以往单纯枯燥的老师讲、学生听的培训模式，开拓思路，开展学术论文交流、专题知识讲座、青工业务知识竞赛等形式多样的业务学习活动，充分激发职工的学习兴趣，有效提高了大家对专业知识学习的自觉性、主动性。同时从工作实际、业务需求出发，围绕专业基础知识，分7个专业，有针对性地组织进行了防疫专业人员业务考试，在全所上下营造了人人学习、比学赶超的良好学习氛围。